Позначки «Серце батька»

Травматичне (але здорове) відділення від дитини

Коли батька немає, віддалення, яке повинно проходити поступово й обережно, відбувається за драматичних обставин. “Маю намір виконувати свої обов’язки щодо тебе, – сказала мати дитині, яка гнобила її, – але не можу бути твоєю невільницею.” “І вперше, – розповідала пізніше, – відчула себе дуже добре, мені здалося, що я теж маю право на життя, на …

Віддалення від дитини, спричинене відчаєм

Зв’язок між матір’ю та дитиною, який у певному сенсі не регулюється впливом чоловічої виховної настанови, дрейфує в бік поступового виродження, внаслідок чого виникають нестерпні й абсолютно непідконтрольні ситуації. Звичайної, природної прив’язаности не достатньо для того, щоб стосунки між батьками й дітьми розвивалися добре. Треба, щоби вона переросла у зв’язок, в якому обов’язок взаємности було б …

Розмовляти з дитиною як чоловік з чоловіком

Чоловіча розмова з сином є ознакою батьківського стилю, яку діти переважно дуже високо цінують. Вислів “поговорити як чоловік з чоловіком”, як підказує інтуїція, означає щось зовсім инше, ніж фраза “порозмовляти як жінка з жінкою”, яка відображає дуже тісний емоційний зв’язок, що виникає під час діялогу матері з донькою. Принципова позиція батька полягає в тому, що …

Страх перед свободою дитини?

Сказане в попередньому розділі яскраво демонструє нижченаведений приклад. П’ятнадцятирічний хлопець вирішив стати футболістом і занедбав навчання, почавши ставитися до нього як до чогось, “що його більше не цікавить”. Мати, усвідомлюючи потенційний ризик, який така позиція сина становить для його майбутнього, “робить усе”, щоб переконати хлопця більше часу присвячувати навчанню, постійно “стоїть над ним”, не пропускає …

Матері, які спричиняють стрес

За самою своєю природою, материнські почуття намагаються забезпечити захист (вигідний і водночас небажаний), доброзичливо, але наполегливо пробують коригувати неправильну поведінку дитини, керуючись переконанням, що необов’язково використовувати при цьому волю й рішучість. Мати несподівано переходить від покарання до нагороди, невтомно вмовляє, стараючись переконати дитину, але ніколи нічого не згадує про свободу. Пробує примусити дитину, підкупити її, …

Перерізання пуповини: умови й наслідки

Та все ж, що відчуває той з батьків, який наважується перерізати пуповину? Чому це так важко зробити? Цей вирішальний крок слід розглянути також у контексті психологічних зв’язків і конструкцій, притаманних не лише дитині, а й батькам. Щоб змогти перерізати пуповину, той з батьків, хто це робитиме, мусить сам пройти процес формування здатности розрізняти власну й …

Перерізати пуповину

Перерізання пуповини символізує те, що батько може й повинен зробити для добра дитини. Цей символічний акт увібрав у себе цілу низку значень. Деякі з них можна окреслити таким чином: зняти заслону, яка захищає сина чи доньку від безпосереднього контакту з дійсністю, її законами й вимогами, й ознайомити дитину з тими об’єктивними умовами, що їх вона …

Батько пробуджує “ідеальне я” дитини

Намагаючись промовити до почуття справедливости й правди, притаманних дитині, батько звертається до її сумління, пробуджує його. Допомагає дитині набути морального досвіду, щоби вона була здатна відчувати ті правила, за якими функціонує її власне сумління. Таким чином дитина починає відчувати, що сама прагне, а не лише є виконавцем чужих бажань. Здатність самостійно оцінювати, що є добре, …

Батько пояснює сенс життя й смерти

Діялоги між батьком і дитиною, особливо в підлітковий та юнацький вік, щораз менше стосуються її поведінки. Натомість дедалі більше часу йде на передачу ментальности, певного “способу мислення”, як це часом називають батьки. В нормальних ситуаціях така передача відбувається implicite[1], за посередництвом “атмосфери” й культури, яка панує в сім’ї, за допомогою уроків, котрі залишаються “невидимими для …

Вплив батьківських переконань

Типово батьківський метод виховання дітей, який активізує їхній розвиток, полягає в прагненні передати їм певне “бачення життя”. Батько знайомить дитину з більш “філософськими” аспектами життя, допомагаючи їй виробляти такий спосіб інтерпретування життя, який забезпечить їй умови особистої реалізації. Це сприяє виникненню “мислення” ціннісними категоріями, здатності розпізнавати добро й знаходити в цьому задоволення. Можна сказати, що …